Projekttage 2026
In diesem Schuljahr fanden die Projekttage klassenstufenweise statt. Hier erhaltet ihr einen kleinen Überblick über die einzelnen Projekte.
Klassenstufe 1
Klassenstufe 2
Auf Entdeckungsreise mit unseren Sinnen!
Was nimmt unsere Nase wahr? Wie klingt die Welt um uns herum? Und was können unsere Hände alles erfühlen? Die Kinder unserer zweiten Klassen verwandelten sich in dieser Projektwoche in kleine Forscherinnen und Forscher und nahmen das spannende Thema „Die Sinne“ ganz genau unter die Lupe.
Gemeinsame Inhalte für alle
Bevor es in den einzelnen Themenbereichen losging, starteten alle zweiten Klassen mit einer gemeinsamen Einführung. Wir verschafften uns einen Überblick über die Fähigkeiten unseres Körpers. Am zweiten Tag gab es als verbindendes Element einen Checker-Film und zum Abschluss wurde in allen Gruppen ein Resümee gezogen und mit einem Quiz „getestet“, was wir gelernt haben. Dieser gemeinsame Rahmen stimmte alle Kinder perfekt auf die kommenden Forschertage ein.
Jeden Tag ein neues Abenteuer
Das Besondere an unserer Projektwoche: Die Gruppen rotierten! Jeden Tag wechselte das Projekt, sodass am Ende der Woche jedes Kind drei von vier Kernbereichen intensiv mit allen Sinnen erlebt hatte:
Hören: Wir spitzten die Ohren und lauschten den leisen und lauten Tönen unserer Umwelt.
Sehen: Wir schärften den Blick, entdeckten optische Täuschungen und erforschten was das Auge leistet. Wie sehen wir ohne zu Sehen?
Fühlen: Mit Händen und Füßen ertasteten wir verschiedene Materialien und Oberflächen.
Schmecken: Wir testeten unsere Geschmacksknospen und unterschieden süß, sauer, salzig und bitter.
Begleitet unsere Zweitklässler auf dieser spannenden Reise!
Hier findet ihr die detaillierten Berichte und Einblicke in das Projekt Fühlen.
Klassenstufe 4
Schwimmen
In der Woche vom 15. bis 19.06.26 fand die Schwimmwoche für alle Viertklässler der Dr.-Max-Metzger-Schule statt. Bei herrlichem Sonnenschein trafen sich die Kinder mit ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern täglich am Schopfheimer Freibad.
Eingeteilt wurden die Kinder vorab in drei Gruppen aufgrund ihrer bisherigen Schwimmfähigkeit: Anfänger, Fortgeschrittene und Fortgeschrittene mit Abzeichen. Dank der Schwimmschule Rülke mit ihren Trainerinnen Maike, Lena und Leonie konnten immer drei Gruppen gleichzeitig für eine Stunde ins Wasser und ihre Schwimmfähigkeit ausbauen.
Die Kinder lernten die richtigen Schwimmbewegungen und Abläufe des Brustschwimmens und Kraulens, übten sich in der Ausdauerfähigkeit, tauchten auf den Grund des Beckens, rutschten und sprangen vom Ein- und Dreimeterbrett.
Am Ende der Woche erhielten alle Kinder einen Schulschwimmpass, der die erreichte Niveaustufe des Schwimmunterrichts dokumentiert.
Auch während der Wartezeiten der einzelnen Gruppen wurde den Kindern nie langweilig. Die Spielfläche wurde genutzt zum Spielen von Fußball, Volleyball oder Wikinger-Schach, aber auch Gesellschaftspiele und Bücher waren im Gepäck der Kinder. Ein großes Dankeschön geht an alle helfenden Eltern, die uns Lehrer beim Führen der Aufsicht unterstützten.
Ein besonderer Dank gilt den Trainerinnen der Schwimmschule Rülke, die den Kindern mit viel Geduld und großem Engagement eine tolle Projektwoche beschert haben!
Boule
Eine besondere Projektgruppe ermöglichte der Boule-Club „le cochonnet“, der zu sich auf den Dr.-Max-Picard-Platz in Schopfheim einlud, um gemeinsam, das Spiel rund um die Kugel kennenzulernen und zu üben. Zunächst wurde den Kindern alles erklärt und gelernt, wie Boule gespielt wird. Es wurde „gelegt“ und „geschossen“. Wichtig waren die Spielregeln und wie man sich während des Spiels verhält, denn es wird mit viel Ruhe und Konzentration gespielt. Boule ist ein Präzisionssport. Nach zwei ordentlichen Trainigstagen wurde am Freitag ein kleines Turnier ausgetragen.
Wir danken dem Boule-Club „le cochonnet“, Frau Laukart und ihrem Team, das den Kindern einen besonderen Einblick in das beliebte Spiel gewährte und tolle Projekttage ermöglichte!




